企業(yè)特殊行業(yè)經(jīng)營(yíng)資質(zhì)信息公示
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一直以來(lái)，南京金百易裝飾公司本著“質(zhì)量**，信譽(yù)至上，爭(zhēng)創(chuàng)**”的經(jīng)營(yíng)理念服務(wù)于廣大客戶，專注于室內(nèi)裝修裝飾，提倡“簡(jiǎn)約裝飾，自然空間”的風(fēng)格，注重健康環(huán)保。非常裝飾以塑造精品為企業(yè)宗旨，對(duì)客戶真誠(chéng)以待，提出“不浪費(fèi)客戶一分錢(qián)”的口號(hào)，從而深受廣大客戶信賴。
鄭重承諾：每做一單都會(huì)珍惜機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)都是樣板房。并以**的服務(wù)、規(guī)范的裝修標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)惠的價(jià)格、以及高質(zhì)量的產(chǎn)品為您服務(wù)。
公司已成功為全國(guó)100多所學(xué)校、幼兒園提供過(guò)設(shè)計(jì)施工案例；如幼兒園設(shè)計(jì).學(xué)校裝修設(shè)計(jì).學(xué)校電腦房設(shè)計(jì).多功能室設(shè)計(jì).會(huì)議室設(shè)計(jì).幼兒園裝修設(shè)計(jì).學(xué)校食堂裝修；辦學(xué)理念、?；?、歷史文化長(zhǎng)廊、科技文化長(zhǎng)廊、校史文化長(zhǎng)廊、教育文化長(zhǎng)廊、體育文化長(zhǎng)廊、兒童嘻戲文化長(zhǎng)廊等,深受廣大中小學(xué)及幼兒園的歡迎,精心設(shè)計(jì)制作的各類(lèi)大型室內(nèi)外壁畫(huà)更是校園文化建設(shè)中最受用戶歡迎的項(xiàng)目,其投資小,宣傳文化效果好,對(duì)美化校園、提升校園的文化氣息非常有效
公司主要從事包括校、園的文化建設(shè),學(xué)校、幼兒園的文化長(zhǎng)廊,校、園的壁畫(huà),校、園的浮雕,校園廊架花架,校園景觀,校-園的走廊文化設(shè)計(jì)制作,校史館、心理咨詢室、美術(shù)室、舞蹈室、多功能室設(shè)計(jì)施工.
服務(wù)優(yōu)勢(shì)
1教育理念Vi形象策劃徽標(biāo).標(biāo)志.吉祥物.服裝.畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì).宣傳片.環(huán)境設(shè)計(jì)等.
2網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作域名.網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作.flash動(dòng)畫(huà).網(wǎng)站推廣等.
3景觀環(huán)境設(shè)計(jì)校園與大門(mén)設(shè)計(jì).綠化與燈光設(shè)計(jì).雕塑與置景設(shè)計(jì)施工
4室內(nèi)設(shè)計(jì)大廳.會(huì)議室.展覽室.陳列室.小型博物館.科教室展覽展示設(shè)計(jì)及施工.各種文化展專用展墻.模型制作.大型壁畫(huà)設(shè)計(jì)制作.
5裝飾設(shè)計(jì)系列各種造型石膏板吊頂.各種卡通動(dòng)物充氣吊飾.石膏板造型墻飾.石膏造型墻飾.pvc浮雕造型.攀巖墻.科技展示墻.套裝門(mén)系列.
6景觀故事系列立體雕塑環(huán)境塑造:經(jīng)典卡通故事場(chǎng)景.故事情節(jié)創(chuàng)意場(chǎng)景.自然界場(chǎng)景表現(xiàn).經(jīng)典故事場(chǎng)景.建筑城堡塑造.
7功能室套裝系列科學(xué)功能室有:多媒體教學(xué)室.電腦室.科學(xué)宮.藝術(shù)功能室有:舞蹈室.音樂(lè)室.鋼琴室.畫(huà)室.書(shū)法室.游戲功能室有:結(jié)構(gòu)游戲室.角色游戲室.
8家具系列桌椅.電腦桌.床.隔板.擱板.櫥子柜子.沙發(fā).柵欄.娃娃家
9科教產(chǎn)品系列文具文化用品、教學(xué)教具、科教模型.(昆蟲(chóng)類(lèi)模型、鳥(niǎo)類(lèi)模型、動(dòng)物類(lèi)模型、**建筑模型、宇宙航天模型、水果蔬菜模型、車(chē)船世界模型).
10玩具游樂(lè)設(shè)施系列小玩具.教學(xué)玩具.益智玩具.室外游樂(lè)設(shè)施.
11潔具衛(wèi)具系列兒童專用蹲便器.座便器.水箱.小便器.臉盆.水龍頭.
12燈具系列水果蔬菜系列、動(dòng)物系列、其他系列
13點(diǎn)綴裝飾品仿真花草.紙雕.民間工藝品.家居小模型.畫(huà)框.
公司新聞
幼兒園校園文化建設(shè)創(chuàng)建策略
1、幼兒園環(huán)境文化建設(shè)
（1）優(yōu)化幼兒園校園外部環(huán)境
（2）統(tǒng)一幼兒園形象標(biāo)識(shí)
制定園風(fēng)、銀杏葉園徽、園旗等，形成以人為本，開(kāi)放互動(dòng)的有鮮明特色、統(tǒng)一和諧的園所理念形象。校園內(nèi)各種提示牌；校園綠化地帶；宣傳欄、閱報(bào)欄、圖書(shū)架；教學(xué)與研究宣傳欄；校務(wù)公開(kāi)宣傳欄；身心健康宣傳欄；報(bào)刊信息宣傳欄；座右銘、每日格言；圍墻上的大型壁畫(huà)等都在不斷完善之中，使之能充分顯示幼兒園的辦學(xué)思想和人文特色。
（3）讓幼兒園每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話
（4）構(gòu)建幼兒園的數(shù)字校園
2、幼兒園制度文化建設(shè)
（1）營(yíng)造良好氛圍
（2）激發(fā)主體意識(shí)
（3）實(shí)施互動(dòng)管理
