在您沒有太大的空間，沒有太高的預算，單位沒有太多的技術人員，又想實現網絡上高質量課程視頻，助您一臂之力！

經過多次測試與考量，我們推出2種不同方式的整體解決方案。課程錄制方式和一般教課方式相同，無需改變教學方式

一、 凱利騰互動綠版系統(tǒng)

互動綠版，只要一個小角落，一塊綠幕和一臺互動式投影機，利?用摳像與互動式投影技術的巧妙結合，老師一個人就可以輕輕松松錄制高品質的慕課影片。

1.  方案應用：

優(yōu)課  微課   MOOC   精品課  網絡課程     

2.  環(huán)境需求

房間：3米*5米以上燈光：兩臺柱燈也可增加一至兩臺面光裝修：聲學裝修，綠色摳像背景設備：一臺攝像機，一套慕課系統(tǒng)（高度8U），一臺返送電視，老師用來實時觀看錄制效果人員：模板化制作，開機即錄，錄完及轉存，無需專業(yè)人才

3.  方案簡介

此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結合。先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過互動綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標示傳到筆記本電腦的PPT。 后融合了老師實時標注的PPT將作為背景信號，攝像機作為前景信號傳到虛擬摳像機中，完成前景與背景的合成。 終效果類似老師在觸摸屏上講課，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不一致，摒除了觸摸屏色調發(fā)藍，發(fā)黃等現象。

4.  方案優(yōu)勢

1. 老師與數字教材的結合畫面高質量，相當于電視臺水平。2. 只要準備教材與教師即可。3. 自動化設備，不需額外操作?員。4. 節(jié)目制作簡單。5. 錄制場所不需太大，只需要三米乘五米空間即可。

5.  方案劣勢

1. 只適合錄教師的半?身尺寸的教學視頻。

6.  方案清單