城市綜合性?xún)和螛?lè)場(chǎng)地的服務(wù)對(duì)象主要為城市兒童，青少年，一般位于城市中心城區(qū)，面積較大，交通便利。

  城市綜合性?xún)和螛?lè)場(chǎng)地主要為城市兒童，青少年創(chuàng)造一個(gè)進(jìn)行游戲娛樂(lè)，科普宣傳，體育活動(dòng)，文化教育等活動(dòng)的交流場(chǎng)地。

  主題性?xún)和螛?lè)場(chǎng)地主要以一種或幾種特色活動(dòng)為主要內(nèi)容的兒童游樂(lè)場(chǎng)地，相關(guān)活動(dòng)形成一定的規(guī)模體系，突出**性，特色性，趣味性的特征。

  特色兒童游樂(lè)場(chǎng)地一般具有明確主題和較強(qiáng)的針對(duì)性，服務(wù)對(duì)象一般有相對(duì)固定年齡段，注重培養(yǎng)兒童的興趣愛(ài)好，動(dòng)腦和動(dòng)手能力。

  社區(qū)兒童游樂(lè)場(chǎng)地的主要服務(wù)對(duì)象為社區(qū)內(nèi)部及附近居住的兒童，青少年。在社區(qū)規(guī)劃過(guò)程中，因地制宜，創(chuàng)造一個(gè)供兒童，青少年游戲，健身，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所，有一定的游戲活動(dòng)設(shè)施，具有易達(dá)性，安全性，活動(dòng)空間單一等特點(diǎn)，要求滿(mǎn)足兒童一般的戶(hù)外游戲活動(dòng)需求。

  活動(dòng)的場(chǎng)地，具有面積較小，設(shè)施簡(jiǎn)易，流動(dòng)性較大等特點(diǎn)，為城市公園功能分區(qū)中的重要組成部分。

  寓教育于游戲活動(dòng)中逐漸成為社會(huì)共識(shí)。教育兒童游樂(lè)場(chǎng)所并不是講游戲活動(dòng)變?yōu)橐环N強(qiáng)制性的教育方式，這樣不僅抹殺了兒童的個(gè)性，而且會(huì)讓兒童失去在游戲感受到的樂(lè)趣，達(dá)不到預(yù)期的教育目的，甚至損害其孩子身心健康。

  我們定義的教育意義的游樂(lè)場(chǎng)所，是注重孩子對(duì)未知世界的感知，探索和領(lǐng)悟，是一種潛移默化的方式讓孩子認(rèn)識(shí)所生活的世界。

  這里所指的商業(yè)兒童游樂(lè)場(chǎng)所是某些大型商場(chǎng)或售樓部為吸引年輕父母而建設(shè)的造型新穎，顏色艷麗的游樂(lè)活動(dòng)設(shè)施。