大家好，我是建研教育的學員，我在建研教育報的二建建筑全科的課程，只是短短的五個月時間，我已考過，下面我分享一下我的經歷和我的經驗，希望能幫助更多的人。

我其實是從畢業(yè)的時候就是知道有二級建造師證的，專門上網研究了一下，發(fā)現每年報考的人數不少，但是真的考過的并不多，我當時也是有點猶豫，到底要不要爭取一把，想著這事就找些朋友咨詢了一下，這才知道我身邊的很多朋友都是已經考下來的，而且也不像網上說的那樣難考，他這時候也給我推薦了建研教育！

這是我第一次接觸建研教育，我找到建研教育上的老師，好好的了解一下，這才知道，建研教育上的授課老師，都是有多年豐富經驗的老師，并且都是帶了很多屆二級建造師的學員，一聽這些我心里很是激動，但是我知道，還是要我自己去學習的，我耐下心和客服老師溝通之后，我又看了一下公開課，給我當時的感覺就是，老師講課思路清晰，條理分明，重點和次重點都說的一清二楚，聽完公開課之后，我信心倍增，直接就到客服老師那里，辦理了手續(xù)，同樣建研教育也是真的沒有讓我失望。

下面我給大家分享一下我的學習經驗：

1.我拿到老師給的研書之后，還找我的班主任老師要了一份當年研書內容的變化，因為變化通常是很容易考到的內容，我也是著重看了一下，做好了標注。

2.由于之前大概翻過書本，知道要考什么，后面我就是以老師的課程為主，每天跟著老師的課程做好筆記，梳理好知識點，不懂的地方，我也截圖直接發(fā)給班主任老師詢問。注意的是：管理和法規(guī)，一定要理解好概念，千萬不能一知半解。課下梳理好知識點之后，也要多做些題目鞏固一下。至于專業(yè)實務，我是以記憶為主的，不懂的地方也是沒有關系的，因為涉及的東西太廣，不可能全部理解，簡單的我都會問班主任老師，后面實在理解不了的，我也是直接跳過的。

3.我還找班主任要了一份講義，專門打成小的格式，方便隨時翻閱，重點的地方，我看到想不起來的，我都會回去復習一下，這樣下次就會直接記住了。

4.重點的就是建研教育會給大家很多的習題和模擬題，這個千萬不要錯過的，精講過后跟著直接做一遍，就知道自己哪些地方掌握的不足，不足的地方，可以隨時補充學習的。

5.還有就是沖刺，沖刺也是幫助我們提分的，他不像精講那樣講的很細致，這個沖刺就是將知識點串一下，點到為止，我看的時候要是感覺自己哪里薄弱，要自己再去鞏固一下的。

6.*后就是押題，專業(yè)實務依然要加強記憶的，能理解的就理解，不能理解的強行記憶。