該課程適合想要成為園林景觀設(shè)計(jì)師的學(xué)員，零基礎(chǔ)學(xué)員循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)黃政等**景觀設(shè)計(jì)大師親自授課，贈(zèng)送專業(yè)資料和海量素材，通過實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué)和講解，快速掌握專業(yè)設(shè)計(jì)軟件技能，積累實(shí)用景觀設(shè)計(jì)技能和經(jīng)驗(yàn)，快速打造專業(yè)園林景觀設(shè)計(jì)師！

**景觀設(shè)計(jì)全程班

1. 美學(xué)設(shè)計(jì)：素描、水粉、透是原理、構(gòu)成設(shè)計(jì)、色彩配色、審美觀念。

2.電腦效果圖表現(xiàn)：CAD制圖、PS后期處理、電腦軟件提升運(yùn)用、階段考核。

3.景觀設(shè)計(jì)專業(yè)提升：景觀元素手繪、CAD景觀制圖、PS彩平設(shè)計(jì)、SU景觀場(chǎng)景設(shè)計(jì)。

4.景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)：景觀方案設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)（別墅景觀、綜合業(yè)態(tài)、步行街、公共綠地、主題公園）、景觀植物設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)（專業(yè)分析、小區(qū)案例、公園案例、售樓處案例、庭院案例）

CAD施工圖設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)（項(xiàng)目總體講解、總圖講解、景觀小品與構(gòu)筑物施工圖、項(xiàng)目閱讀） 。

5.作品設(shè)計(jì)、答辯、作品整理、景觀設(shè)計(jì)師考核、考試認(rèn)證考核。

整體感在景觀設(shè)計(jì)中的重要性

首先，我認(rèn)為在設(shè)計(jì)中整體性的把握是必要的，不論是進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)或者是室內(nèi)設(shè)計(jì)。從整體到局部的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，都能讓人從某種程度感到賞心悅目。

從哲學(xué)思想論證，整體往往由局部組成，而構(gòu)成合理的整體所產(chǎn)生的功能必然大于局部的功能，這要求我們?cè)谒伎紗栴}的時(shí)候，必須從整體出發(fā)，從整體到局部。就比如從某個(gè)場(chǎng)地的景觀設(shè)計(jì)而言，我們應(yīng)該從整體去把握，從整體的形體出發(fā)，又或者從統(tǒng)一的景觀元素出發(fā)，又或者是從統(tǒng)一的色彩出發(fā)。進(jìn)行構(gòu)思和設(shè)想。再進(jìn)一步進(jìn)行深入的細(xì)部設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)的整體性確實(shí)是一個(gè)難題，涉及的內(nèi)容比較多。那么如何去在設(shè)計(jì)里掌握良好的一個(gè)整體感?

一：樹立正確的整體觀

整體感的追求不是僅僅對(duì)于圖面的一種考量。而是為了更優(yōu)的一種空間布局更好地融入場(chǎng)地為了更大的綜合效應(yīng)。

一個(gè)景觀方案設(shè)計(jì)，雖然藝術(shù)性承載著重要的作用。但是景觀場(chǎng)地對(duì)于城市來說，對(duì)于鄉(xiāng)村或者是對(duì)于我們所處的人文居住環(huán)境，他只是整個(gè)系統(tǒng)的一小部分。拋開感性和藝術(shù)的部分。理性和科學(xué)的內(nèi)容才是整體性體現(xiàn)的重點(diǎn)所在。你可以自顧自地把自己的當(dāng)作一的系統(tǒng)。也可以把你的設(shè)計(jì)與人文居住環(huán)境連關(guān)聯(lián)起來，成為一個(gè)整體系統(tǒng)的一部分。

而系統(tǒng)的整體性原理指的是：系統(tǒng)是由若干要素組成的，具有一定新功能的有機(jī)整體，各個(gè)作為系統(tǒng)子單元的要素一旦組成系統(tǒng)整體，就具有獨(dú)立要素所不具有的性質(zhì)和功能，形成新的系統(tǒng)和新的規(guī)定質(zhì)的規(guī)定性，從而表現(xiàn)出整體的性質(zhì)和功能不等于各個(gè)要素的性質(zhì)和功能的簡(jiǎn)單加和。

當(dāng)我們處理好方案自身的整體性以及方案與環(huán)境的綜合整體性的時(shí)候，會(huì)使得方案呈現(xiàn)出更優(yōu)的一種空間布局，更好的融入場(chǎng)地，更大的效應(yīng)，也就是說，實(shí)現(xiàn)一加一大于二的綜合效益!

第二：形式統(tǒng)一是可以呈現(xiàn)整體性的一個(gè)重要手段

但是始終他只是一個(gè)手段，而絕非整體性的一個(gè)本質(zhì)。圖形的統(tǒng)一設(shè)計(jì)要素的統(tǒng)一固然能帶來一定的整體觀，但這也不是根本的目的。手段并不是目的，形式與效應(yīng)并無關(guān)聯(lián)。

第三：掌握整體化設(shè)計(jì)手法

形式一致的設(shè)計(jì)語言：

形式一致的整體性，多數(shù)時(shí)候是大家能夠理解整體性的全部。而且我這剛才上面講了那么多現(xiàn)在告訴大家，其實(shí)這僅僅只是個(gè)表象。過分執(zhí)迷于形式，只怕是要吃虧。我們選擇方案，做方案的時(shí)候，一定要把形式和內(nèi)容啊。都要呈現(xiàn)出完美的高度一致性，才是好的合理的方案。

這個(gè)方案強(qiáng)調(diào)了一個(gè)叫BAY(灣)的概念，當(dāng)然概念與形式自然也是一致的，這樣才能更好的詮釋整體性這個(gè)主題。十個(gè)不同的功能，通過bay的概念，整合統(tǒng)一，高手之作。

這十個(gè)功能與概念融合后的翻譯大致為：陽光草坪灣，懸崖遠(yuǎn)眺灣，自行停車灣，公廁服務(wù)灣，室外咖啡灣、兒童嬉戲?yàn)?、村莊互動(dòng)灣、景觀水樂灣、公交停車灣、野炊燒烤灣。功能和空間做到了一致，整體性更為突出。