隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和知識經(jīng)濟的興起，在線教育越來越火。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺，利用碎片化時間充電學(xué)習(xí)，已成為人們提升自我的重要方式。名師一對一、VIP課程定制……各種不同類型的教育形式和廣告宣傳讓人眼花繚亂。

    在線教育的含金量到底高不高？質(zhì)量有沒有保證？線上教育產(chǎn)生的消費糾紛能否及時化解？近日，一則關(guān)于某線上英語(精品課)外教“東南亞口音重”的消息引起網(wǎng)友熱議。當(dāng)在線教育遭遇承諾不到位、硬件不給力、維權(quán)不容易等問題時，其學(xué)習(xí)效果不僅大打折扣，更影響行業(yè)發(fā)展的美譽度。移動互聯(lián)時代，應(yīng)如何規(guī)范在線教育消費市場，使其能提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，真正滿足學(xué)習(xí)者的需求？江建教育的觀點是不忘初心，育人為本。

    江建教育是一家現(xiàn)代、新型的全國性綜合在線執(zhí)業(yè)教育平臺，主要從事于監(jiān)理工程師，環(huán)評工程師，一級建造師，二級建造師，消防工程師等職業(yè)教育的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。江建教育的成立旨在將目前市場盲目鼓吹技術(shù)、輕教育的本末倒置現(xiàn)狀做一次徹底的更正與改革。畢竟，教育的本質(zhì)是影響、傳承與賦能。知識結(jié)構(gòu)完整，人格健全，同時具備求知欲、創(chuàng)新力、探索力的人才才是一個能夠社會發(fā)展所需要的合格人才。

    為將培訓(xùn)效果發(fā)揮出*，江建教育一直采取的是限額招生制度，從根源杜絕“大鍋飯”模式。據(jù)悉，江建教育在正式開課前，還會對每個學(xué)員進(jìn)行OASS測評，從個人時間、基礎(chǔ)程度、記憶特點、個性歸屬等方面對學(xué)員進(jìn)行一個**的了解，并通過這一測評詳細(xì)的了解學(xué)員的整體綜合狀態(tài)，為學(xué)員制定私人課程。

    極高的通過率也是江建教育的一大亮點。據(jù)了解，為了提高通過率，江建教育將學(xué)員的通過與否，與講課老師及班主任等老師的工資掛鉤，即學(xué)員通過才可拿到相應(yīng)的教學(xué)費用。所以無論從自身或?qū)W校角度，老師都會以學(xué)員成功通過為己任，盡心輔導(dǎo)學(xué)員。

    另一方面，江建教育用貼心的課后指導(dǎo)幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)員在課后也可隨時通過手機、qq、微信向老師提問，專屬的及時為學(xué)員解疑答惑。學(xué)員可以明確感覺到老師的存在，而不是其他機構(gòu)老師只給個課件的不聞不問。而這一點，更能夠方便老師及時了解學(xué)員的的學(xué)習(xí)情況，以便為其錄制適合的課件。與此同時，江建教育實行全程透明式服務(wù)，一個班型，一次收費，無任何二次費用，若是未能考過則提供終身學(xué)習(xí)免費的服務(wù)，直至成功通過。

    幾年來，江建教育堅持匠人精神，始終以創(chuàng)新的態(tài)度做*的教育。