程考網(wǎng)二級建造師通關(guān)學(xué)員李松說,既然報(bào)了班,就要跟著老師的計(jì)劃看書聽課總,不要總找借口說自己太忙。下面一起來看看他的二建通關(guān)經(jīng)驗(yàn)分享。
**點(diǎn):能不能通過,就看自己對知識掌握的怎么樣。這個(gè)知識的掌握不可以靠死記硬背。而是有系統(tǒng)有條理有聯(lián)系的掌握,因?yàn)檫@三本書涉及的內(nèi)容本身就是實(shí)際生產(chǎn)中的各個(gè)方面,它們本身就是一個(gè)系統(tǒng)。所以看書的時(shí)候不要專注于內(nèi)容是書上的哪一頁,而是這部分內(nèi)容屬于這個(gè)系統(tǒng)的哪一塊,它的前一步后一步是什么,它這一塊涉及哪一些相關(guān)的單位部門,需要哪些流程,哪些文件等等或者需要什么樣的技術(shù)以及相應(yīng)的步驟以及與哪些單位配合去處理問題或者建設(shè)。
第二點(diǎn):要善于組合前后的知識。比如說當(dāng)看到投標(biāo)人的資質(zhì)的時(shí)候,我會(huì)想到水利**章的工程等級分類,反過來,工程等級確定時(shí),應(yīng)該找具有什么資格的施工單位呢,當(dāng)把前后的知識聯(lián)系起來的時(shí)候,記住就是一件很容易的事了。
第三點(diǎn):書看了要有效果。什么叫有效果,就是你看到這個(gè)問題,自然而然的反應(yīng)出該按什么方法,什么步驟去做,不求很具體,至少大概記得住。而不是上了考場一個(gè)勁的想書上怎么寫,重要的不是書上怎么寫的,而是腦袋對建設(shè)工程整體過程要有個(gè)大概的流程。
**一點(diǎn),我也覺得是**重要的一點(diǎn),既然報(bào)了班,就跟著老師給制定的計(jì)劃,一步一步進(jìn)行下去,放心的跟著程考網(wǎng)的課程進(jìn)度聽課,一定可以輕松的通過二級建造師考試!